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摘要:
新课程背景下,高中化学实验教学中,改进实验教学方法,注重实验的合作精神,充分发挥化学实验在培养学生创新精神、创造能力的特殊功效,促进教育教学改革具有重要意义.本文结合实例,主要针对实验教学中的合作学习的运用这一方面进行探讨.
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文献信息
篇名 合作式学习在高中化学实验教学中的运用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 合作学习 化学实验 化学教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G4
字数 2005字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.12.012
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合作学习
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化学教学
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