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摘要:
积极心理学倡导积极品质、个体潜能和幸福感,这对贫困大学生心理资助体系的构建有指导和借鉴意义.建立贫困生心理资助体系需要建立贫困生档案制度,减少困难认定的消极情绪体验;正确认识助学金,培养感恩意识;提高勤工助学待遇,培养自助意识和能力;增加奖学金比重,增强自信心;建立心理咨询和教育体系.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 积极心理学视野下贫困大学生心理资助体系的构建
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 积极心理学 贫困大学生 心理资助
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 128,127
页数 2页 分类号
字数 2944字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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积极心理学
贫困大学生
心理资助
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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