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摘要:
教育的目标就是培养学生具有良好的品德,成为一个高素质的人才。品德培养是一个漫长的过程,需要从孩子刚懂事的时候教育,进入学校后再进一步学习。道德教育离不开家庭教育,学生的素质形成也和家庭教育密不可分。因此小学道德教育离不开家庭教育的配合,其中,家庭教育占主要部分。
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道德教育
"困难性"
道德合力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学道德教育与家庭教育的关系
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 道德教育 家庭教育 小学生
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194-194
页数 1页 分类号 G621
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马占波 辽宁省昌图县曲家店镇中心小学 2 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
道德教育
家庭教育
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
总被引数(次)
4811
论文1v1指导