浅谈高职生诗歌课堂教学方法——以《相信未来》为例

• 作者: 周扬莉
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 高职生 诗歌鉴赏 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 字数: 1714字
• 语种: 中文

摘要

诗歌鉴赏是高职院校语文教学的重要内容之一,如何进行好诗歌教学是语文教师面临与解决的重要问题.本文结合高职学生的学习心理与诗歌的教学特点,分别从亲近诗歌、理解诗意、把握诗境、领悟诗歌魅力等四个方面进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周扬莉		9	0	0.0	0.0