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摘要:
高等职业院校的体育与健康是我国高等职业教育课程体系的重要组成部分,"职业能力"的教学是体育教学课程改革的具体化,是为了适应现代高等职业教育的具体实践.本文通过调查法和实验法对漳州城市职业学院2016级的学生进行分组实践教学,调查研究"职业能力"教学的改革状况,对研究结果进行分析,并对高职院校体育与健康的课程改革提出相应的建议.
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校体育课程"职业能力"教学研究——以漳州城市职业学院为例
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 体育课程 职业能力 高等职业院校
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 236-238
页数 3页 分类号
字数 4504字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽萍 漳州城市职业学院公共基础部 15 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育课程
职业能力
高等职业院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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