高职院校双语教育及其师资培养的路径选择

• 作者: 苏福星
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 高职院校双语教育 双语师资 培养
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 226-227
• 页数: 2页
• 字数: 4042字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会经济的不断发展,现代社会对人们的外语交流能力及水平有了更高的要求.因此,高职院校双语教育的师资培养途径是现代教育事业面临的重要研究课题,在实际教育过程中,师资匮乏已经成为制约其双语教育事业发展的瓶颈.高职院校双语教育是特点决定了其师资要具备较高的个人素质,我国培养高职院校双语教育师资应将国外师资培养经验与中国特色社会主义相结合,探讨出具有中国特色的双语师资培养途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏福星		2	0	0.0	0.0