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摘要:
大学生的价值取向和主体意识在社会多元化发展的洪流下走上了畸形发展的轨道,一些大学生会被错误的价值观误导和支配,从而出现伦理道德失范,集体意识和社会责任感淡薄,以及前途迷惘等问题.本文着眼于大学生价值观的伦理建构,意在使高校思想政治工作者认识到对高校学生进行伦理道德教育的必要性,从而对其工作提供一定的借鉴意义.
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文献信息
篇名 提升道德修养树立正确价值观 ——小议当代大学生价值取向的伦理建构
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 价值取向 伦理建构 教育 道德培养
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 1612字 语种 中文
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1 邵熙雯 12 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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价值取向
伦理建构
教育
道德培养
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
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85
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