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分析数学思维与小学数学教学
数学思维
小学
数学教学
基础知识
浅谈小学数学活动教学
情景
来源
重心
途径
小学数学自主学习的实践——以“运算律”教学为例谈小学数学自主学习
小学数学教学
运算定律
学生自主学习
学生评价
乘法分配律
乘法结合律
小学数学教学经验简谈
小学数学
教学
经验
简谈
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学谈
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 创新 情境 日常生活 应用 欣赏
年,卷(期) 2017,(43) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新
情境
日常生活
应用
欣赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
出版文献量(篇)
38803
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