小学语文课堂教学策略的有效性研究

• 作者: 刘玉芹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

提高语文课堂教学的有效性是新课程改革的基本教学目标,在小学语文的课堂教学中,借助语文教材中的资源进行巧妙的设计,以调动起学生的积极主动性,这是当前每一位语文教师都关注的问题.内容主要结合教学实践提出了提高小学语文课堂教学有效性的几点策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉芹		4	5	2.0	2.0