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摘要:
美术活动在艺术领域有着重要的作用,美术体现了人类对美的感知、创造及表现等,也是让幼儿对周边事物的表达形式。在美术教学中“学习故事”的应用逐渐被幼师们关注,并运用到了日常的教学工作中。本文通过把“学习故事”与幼儿美术教学结合到一起,分析“学习故事”在美术教学中的内涵,从而思考学习故事给幼儿美术中激发的对美的追求,促进幼师对幼儿美术教学的正确认知及思想能力。
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文献信息
篇名 幼儿美术活动中“学习故事”的应用探讨
来源期刊 读与写 学科
关键词 幼儿美术 学习故事 应用
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 222-239,242
页数 19页 分类号
字数 2286字 语种 中文
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幼儿美术
学习故事
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