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摘要:
在诗歌鉴赏的一轮复习中,我们通常以知识点(内容、形象、情感、技巧、语言等)为线索,根据不同题型进行梳理性复习,学生见识了各种诗歌题型,也总结了不少答题方法.但是在一模考试中,我们发现诗歌得分仍然不理想.因此我们要对诗歌鉴赏的教学内容和教学方法进行反思,探寻更科学有效的复习策略.一、一轮复习中存在的问题通过对课堂教学的反思,对学生复习效果的调查,以及对学生考卷的分析,我们发现诗歌鉴赏一轮复习中
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文献信息
篇名 诗歌鉴赏二轮复习策略探寻
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 考点纵横_纵横整合
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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2011
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