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摘要:
非物质文化遗产作为反映广大群众的生产生活方式的一种文化表现形式和文化空间,兼具有群众性、民族性、艺术性、传承性等特点.而同样来自于人民群众的民间文学作为非物质文化遗产的重要组成部分,应从民间文学教学观念的转变出发,从教学理念、教学内容和教学方式三种途径来推进非遗保护与传承创新视域下的民间文学教学改革.
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文献信息
篇名 分析非遗保护与传承创新视域下的民间文学教学改革
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 非遗保护 传承创新 民间文学 教学改革
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 3194字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.27.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李姣玲 邵阳学院中文系 12 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
非遗保护
传承创新
民间文学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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