对提高学生高等数学课程学习积极性的探讨

• 作者: 张桂芹
• 来源期刊: 数字化用户
• 年，卷（期）: 2017,（41）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.41.171

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂芹	唐山学院基础教学部	3	0	0.0	0.0