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摘要:
随迁农民工子女的受教育情况一直备受瞩目,而在教育过程中,心理健康问题又不可忽视,当下随迁农民工子女面临着情感缺失、自卑怯弱、学习困难、行为偏差等心理问题,本文拟从从个人成长、家庭教育、社区融入、政策倡导等方面探讨随迁农民工子女的心理健康教育策略.
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文献信息
篇名 随迁农民工子女心理健康教育策略新探
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 心理健康 家庭教育 社区融入
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 1876字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
家庭教育
社区融入
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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