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摘要:
高效课堂是每个教师追求的目标,达到高效体育课堂关键在于体育教师高效率的精讲和学生的高效率的接受并应用到练习中,融会贯通.这离不开教师过硬的体育素养和学生规范的行为和素质,更需要师生课堂上有机配合.新课标实施以来,我们体育教师更应该转变观念,以学生的终身发展为出发点去组织好每一堂体育课,力求达到高效,使学生在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应等方面得到进步发展.
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文献信息
篇名 初中体育高效课堂教学之我见
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 课堂教学 高效 兴趣 师生情感
年,卷(期) 2017,(44) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 2226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.44.167
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1 周立鹏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
高效
兴趣
师生情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字化用户
周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
出版文献量(篇)
46696
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