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原文服务方: 新课程       
摘要:
电子白板因其功能强大且使用方便,被广泛应用于课堂教学中.但使用中要加强与传统教学方法的融合,处理好电子课堂与教师面授、电子教具与实物教具、白板与黑板的关系.
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特征
策略
用电子白板有效提高小学数学课堂效率
电子白板
小学数学
课堂教学
会用
巧用
活用
电子白板在小学数学课堂的利与弊
电子白板
小学数学
课堂
利与弊
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 别让电子迷了眼 ——对小学数学课堂中使用电子白板辅助教学的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 电子白板 电子课堂 教师面授 实物教具 板书
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨霄 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
电子课堂
教师面授
实物教具
板书
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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