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原文服务方: 新课程       
摘要:
微课指的是教师根据这节课的重难点,通过声音、画面和音乐等资源更好地创设情境,激发学生的情感,从而提高课堂效率.
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看"微课"让初中数学课堂"翻转"出高效率
微课
初中数学课堂
高效率
让课堂“活”起来,让学生“动”起来
小学英语
教学
兴趣
情境
方式
策略
让音乐课“活”起来
音乐课
小学
活力
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微课让我的课堂效率高起来
来源期刊 新课程 学科
关键词 微课 重点 情境 情感 课堂效率
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟新 山东省淄博市淄川区龙泉镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
重点
情境
情感
课堂效率
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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