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试论三段指标法在普通高校乒乓球训练中的运用
试论三段指标法在普通高校乒乓球训练中的运用
作者:
黄涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三段指标法
普通高校
乒乓球
摘要:
身为我国国球的乒乓球运动,具有十分强的观赏性,同时也是一项对抗性、竞技性极强的球类体育项目,纳入奥运会的比赛项目之一.本文主要依赖三段指标法对普通高校的乒乓球训练进行研究,通过发球抢攻段、接发球抢攻段、相持球阶段三个阶段具体分析运动员的比赛情况.在赛后,与录像结合,全面剖析运动员的优点与缺陷,在今后的训练中加强注意.最后给出三段指标法在普通高校乒乓球训练推行的建议.
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文献信息
篇名
试论三段指标法在普通高校乒乓球训练中的运用
来源期刊
山西青年
学科
体育
关键词
三段指标法
普通高校
乒乓球
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
学术探讨
研究方向
页码范围
219-220
页数
2页
分类号
G846
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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黄涛
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普通高校
乒乓球
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
4268
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