浅析在小学语文课堂教学中如何使用电教媒体

• 作者: 张思
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 2088字
• 语种: 中文

摘要

小学语文多媒体教学正在学校逐步形成,并不断发展,推动了语文学科教学的改革和发展,而且推动了其他学科教学的发展.在教学内容、教学方法、教学目标确定之后,教学媒体的使用就成为关系到教学质量高低、教学成败的关键因素.同时,在教学信息传播过程中,教师与学生的心与心相应的心理活动,即教师传播信息的积极性、主动性与学生接受信息的积极性、主动性;学生反馈信息的积极性、主动性与教师接受反馈信息的积极性、主动性都成为教育质量最优化的重要因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张思		3	0	0.0	0.0