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从常规型备课走向资源型备课
从常规型备课走向资源型备课
作者:
文康辉
原文服务方:
新课程
语文教学
常规型备课
资源型备课
摘要:
随着教育观念、课程观念、学生观念等方面趋前发展,语文教学的常规型备课已经不能很好地满足学生汲取多方面知识的需求,也不能很好地符合扩大课堂容量、提高课堂教学效率以及充分调动学生积极性主动性的规律诉求.因此,转向资源型备课是可预见的趋向,并取得了一些来自一线的实践检验.
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篇名
从常规型备课走向资源型备课
来源期刊
新课程
学科
关键词
语文教学
常规型备课
资源型备课
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
课程篇1
研究方向
页码范围
98
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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文康辉
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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