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原文服务方: 新课程       
摘要:
有人曾经质疑:二年级写作文,是否拔高了要求?二年级开始培养孩子的习作思维,是真的拔高要求吗?经过将近10年的不断摸索,可以肯定,二年级开始培养孩子的习作思维是必须也是必要的.
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在快乐中习作,在习作中体会快乐--浅谈农村小学生习作兴趣的培养
小学生
习作兴趣
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读写童话有效激发学生习作兴趣
阅读编写
习作
兴趣
谈谈如何培养小学生的习作兴趣
小学语文
写作指导
培养兴趣
内容分析
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文献信息
篇名 从观察体验入手,培养低段学生的习作兴趣
来源期刊 新课程 学科
关键词 观察体验 习作兴趣 培养
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 课程篇1
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 范胜华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
观察体验
习作兴趣
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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