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原文服务方: 新课程       
摘要:
作文是小学语文教学的一个难点,小学生积累的汉字、词语、句子等都比较少,对他们来说,写作也是一个难题.如何根据学生的年龄特点和知识基础,对学生进行起步作文的指导也是教学的一个难点,根据小学语文起步作文教学的实际情况,介绍了一些指导小学生起步作文的方法.
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小学生作文
指导
批改
浅析提高小学生作文写作能力的方法和策略
阅读积累
说写感悟
激发兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生起步作文指导方法探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 起步作文 作文教学 指导方法
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林燕珍 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
起步作文
作文教学
指导方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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