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原文服务方: 新课程       
摘要:
英语是目前世界范围内应用最广泛的语言,随着全球化进程的不断加快,英语的重要性也逐渐凸显出来,具备一定的英语能力,已经成为现代人才必须具备的素质之一,我国也非常重视对人才英语能力的培养.小学是英语教学的初始阶段和基础阶段,对学生后续学习英语都有很大影响.针对目前应用较为广泛的PEP教材,探讨了单词的创新教学方法和教材的合理应用策略.
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篇名 小学英语PEP教材的教学方法探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学教育 英语教学 PEP教材
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
英语教学
PEP教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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