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摘要:
沉默法(The Silent Way)是美国心理学家兼数学家凯莱布·加特尼奥(Caleb Gattegno)于20世纪60年代创造的一种语言教学法,其要求教师在课堂上要尽量保持沉默,并在各种简单、直观教具的辅助下来调动学生积极性,鼓励学生尽可能地多思考、多开口说话,由此来提高学生自主学习能力和语言运用能力.本文着重探究此法是以何种具体方式来达到教学目的的.
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文献信息
篇名 沉默教学法的应用研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 凯莱布·加特尼奥 沉默教学法 人本主义 发现学习
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 237-238
页数 2页 分类号
字数 3464字 语种 中文
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1 张骞 广西师范学院外国语学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
凯莱布·加特尼奥
沉默教学法
人本主义
发现学习
研究起点
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青年时代
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52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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