体悟诗歌之趣的小学语文诗歌教学

• 作者: 张利萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 现代诗歌 小学语文 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学之中,现代诗歌是教学的重点和难点,为了激发学生对现代诗歌的兴趣,更好地体悟和领略现代诗歌的内在情趣,教师要以诗意化的语言碰撞学生幼小的心灵,于诗意浸润之中锤炼美好而丰盈的心灵,在趣味化的小学语文现代诗歌教学中对学生产生潜移默化的影响,在独具匠心的教学活动设计之中轻叩诗歌的大门,引发学生浓郁的诗歌学习热情,更好地培养小学生读诗、品诗、写诗的语文修养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张利萍	浙江省慈溪市崇寿镇中心小学	2	1	1.0	1.0