浅谈对创新创业教育的认识

• 作者: 崔海燕
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 创新创业教育 历史发展 内涵界定 重要意义
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 2889字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5070.2017.29.185

摘要

创新创业教育的发展脉络表明,其经历了自下而上,由实践摸索到理论总结,最后由教育行政管理部门引导推动的过程.创新创业教育既规定了创新的目标属性,也规定了创业的方向性,在理念和内容上都实现了对创新教育和创业教育的超越,是综合性、系统性的教育;创新创业教育也是隐性知识教育理论、教育机制和教育实践的一种探索;创新创业教育还是以创造性、创新性、开创性为核心的素质教育.创新创业教育是素质教育的时代体现;创新型国家建设的基础;高等教育改革的推动剂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔海燕		15	2	1.0	1.0