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摘要:
随着信息技术的发展,多媒体的教学给学生带来生动直观,图文并茂的效果,可以唤起学生对于初中政治学习兴趣,提高课堂效率.
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内容分析
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅析多媒体技术在初中政治课堂教学中应用的利与弊
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 多媒体 初中政治 课堂教学
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 2198字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2017.31.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈利强 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
初中政治
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
论文1v1指导