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《电路》课程的教学思考与改革
《电路》课程的教学思考与改革
作者:
王芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电路课程
教学研究
教学质量
摘要:
本文根据电路课程特点,深入分析电路教学中存在的问题,并针对这些问题,从电路课程教学内容、教学方法、理实相结合、考核评价体系等四个方面提出切实可行的解决办法和措施.从而提高电路课程教学质量,培养学生思考、分析和解决问题的能力.
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篇名
《电路》课程的教学思考与改革
来源期刊
考试周刊
学科
关键词
电路课程
教学研究
教学质量
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
教改研究
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
字数
3351字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
王芹
扬州大学信息工程学院
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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