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初中多样化教学在体育课堂中的实践策略
初中多样化教学在体育课堂中的实践策略
作者:
唐琼艳
杨虎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多样化教学
体育课堂
实践策略
摘要:
随着经济的发展、社会的进步,教育改革的重点不再拘于以往的书面改革,而是全面出发培养学生的综合素质.虽然生活质量越来越好,但学生参加体育运动的时间越来越少,大部分学生成为温室的花朵,不热爱运动,不喜欢锻炼,导致学生的体质越来越差,达不到全面发展的要求.因此,在体育教学中,应采用多样化的教学方法进行教学,以有效提高体育教学质量,提升学生身体素质.
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文献信息
篇名
初中多样化教学在体育课堂中的实践策略
来源期刊
青年时代
学科
关键词
多样化教学
体育课堂
实践策略
年,卷(期)
2017,(28)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
213,215
页数
2页
分类号
字数
2346字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
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