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原文服务方: 新课程       
摘要:
课间"沸腾过头"的孩子,午休时乱哄哄的教室令班主任头疼不已.想要管住孩子,就得拴住孩子贪玩、浮躁的心.报纸作为大众新闻媒介,信息新,贴近生活;容量大,带来五彩缤纷的知识资源,能吸引学生.报纸传播的是社会正能量,能推动和谐班风的形成.以丰富形式开展"班级读报活动",汲取报纸营养,濡润孩子心灵,营造班级积极乐观、和谐向上的氛围,做幸福的学生和老师.
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文献信息
篇名 汲取报纸营养,濡润孩子心灵 ——谈班级"读报活动"
来源期刊 新课程 学科
关键词 课间午间管理 读报活动 和谐班风
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡婷婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课间午间管理
读报活动
和谐班风
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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