探索高校安全教育新路径——基于大学生被网络诈骗事件的思考

• 作者: 杨慧
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 网络诈骗 安全教育 教育缺失
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 校园专区
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 字数: 3901字
• 语种: 中文

摘要

2016年大学生被网络诈骗事件频发,暴露了当代大学生对安全认知的缺失.导致安全认知缺失的主要原因在于长期以来教育理念的缺陷以及安全教育的不足.从大学生频频被网络诈骗来看,当前大学安全教育的缺失和不足俨然已成为高校教育面临的严峻形势和挑战.本文认为探索高校安全教育新路径迫在眉睫.面对新形势新问题,高校应转变教育理念,把安全管理转变为安全服务.高校应做好"四个相结合",即安全管理和安全教育相结合、校园安全教育和学生安全教育相结合、传统安全教育和非传统安全教育相结合、学校安全教育和学生个体安全教育相结合,是弥补校园安全教育缺失、实现安全教育制度化的当务之急.

作者信息

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1	杨慧		5	0	0.0	0.0