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原文服务方: 新课程       
摘要:
《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出"幼儿园以游戏为基本活动,应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏,应因地制宜地为幼儿创设游戏环境,游戏是对幼儿进行全面教育的重要组成部分."并且,基于幼儿身心发展的规律和特点,结合游戏教学的方式尝试提升幼儿园教育教学质量.
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文献信息
篇名 浅析幼儿园游戏教学的有效对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园教学 游戏元素 有效对策
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教学
游戏元素
有效对策
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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