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摘要:
一直以来,陶行知教育思想对各阶段的教学有着重要的影响,陶行知教育思想的原理与近几年来一直推进的新课程标准不谋而合.那么在幼儿美术教育活动中,陶行知思想有着怎样的影响呢?它是如何运用到幼儿美术教育活动中的呢?今天我们就这几个问题做一下探讨,希望能够对各位幼儿教师有所帮助.
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陶行知
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创造教育
趣味教学
线描画
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析陶行知思想对幼儿美术教育活动的影响
来源期刊 神州 学科
关键词 陶行知思想 幼儿美术 教育活动 影响
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号
字数 2265字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严佳祺 昆山高新区西塘实验小学附属虹祺幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知思想
幼儿美术
教育活动
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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