高中语文议论文写作教学策略探究

• 作者: 曾红英
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中语文 议论文 写作 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 194
• 页数: 1页
• 字数: 2076字
• 语种: 中文

摘要

议论文是一种相对特殊文体,需要通过逻辑、推理、证明三个主要步骤完成文章编写,普遍应用于社会当中.此种文体也是高中语文作文教学重点和难点,当前高中议论文写作存在论据缺乏、文体模糊以及缺乏谋篇布局能力,影响议论文教学效果.对此本文则从整合语文教材、实施以读促写以及开发学生内在潜能等分析议论文写作教学策略,望给予高中语文教师提供教学参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾红英		2	0	0.0	0.0