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论如何在游戏教学中提高幼儿参与积极性
论如何在游戏教学中提高幼儿参与积极性
作者:
胡成伟
原文服务方:
新课程
游戏教学
幼儿参与
积极性
摘要:
在幼儿教育发展的过程中,游戏教学在幼儿教学中运用得比较广泛,教师在开展游戏化教学过程中如何提高幼儿参与积极性是一个非常值得考虑的问题.基于此,从教学一线出发,对此进行研究,并提出自己的见解.
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文献信息
篇名
论如何在游戏教学中提高幼儿参与积极性
来源期刊
新课程
学科
关键词
游戏教学
幼儿参与
积极性
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
经验交流2
研究方向
页码范围
199
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
胡成伟
江苏省邳州市陈楼中心幼儿园
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游戏教学
幼儿参与
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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