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原文服务方: 新课程       
摘要:
在幼儿教育发展的过程中,游戏教学在幼儿教学中运用得比较广泛,教师在开展游戏化教学过程中如何提高幼儿参与积极性是一个非常值得考虑的问题.基于此,从教学一线出发,对此进行研究,并提出自己的见解.
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文献信息
篇名 论如何在游戏教学中提高幼儿参与积极性
来源期刊 新课程 学科
关键词 游戏教学 幼儿参与 积极性
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡成伟 江苏省邳州市陈楼中心幼儿园 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学
幼儿参与
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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