基础教育改革背景下小学英语教师专业素质发展的思考

• 作者: 姚洁
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 基础教育改革 小学英语教师 专业素质发展 反思与提高
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 2070字
• 语种: 中文

摘要

小学英语教师专业素质发展和我国基础教育改革是双向互动的关系.本文整理了在基础教育改革的理论指导下,小学英语教师专业素质发展的现状、存在不足和自己对此的一些建议,希望能为小学英语教师在专业素质发展方面提供有效的参考和有力的推动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚洁		2	0	0.0	0.0