探析职高数学教学的有效性问题

• 作者: 周泳 王庆洪
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 职高数学 数学教学 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2368字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.23.074

摘要

若职高数学教学无效的话,那么就无法为学生提供适配教学知识体系和专业发展需求的教学引导,从而数学教学就无法将学生培养为符合社会发展需求的实用型专业技术人才.因此,在职高数学教学进行的过程中,教师需要重点对教学有效性的问题进行深入研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周泳		1	1	1.0	1.0
2	王庆洪		1	1	1.0	1.0