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摘要:
学校是培养人才的主阵地,小学思想品德教育是学生在学校所受教育的一个重要组成部分,更应当培养小学生良好的行为习惯,培养适合社会发展需要的人才.做人和做事都需要具备良好的行为,这就是提高学生的综合素质注重学校的养成教育的基础.本文针对开展农村小学生行为习惯养成教育作了详细的说明,希望能给读者带来启示.
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谈谈农村学生行为习惯养成教育
明确要求
环境因素
持之以恒
农村单亲家庭小学生良好行为习惯的养成教育探究
农村单亲家庭
小学生
良好行为习惯
养成教育
试论小学生良好行为习惯的养成教育
习惯养成教育
小学生
人性化
小学生行为习惯养成教育的原则和途径
小学生
行为习惯
养成教育
原则
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈农村小学学生行为习惯的养成教育
来源期刊 神州 学科
关键词 农村小学 学生 行为习惯养成
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 2211字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范绍乾 1 2 1.0 1.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
学生
行为习惯养成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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