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原文服务方: 新课程       
摘要:
21世纪是一个信息技术飞速发展的时代,人们的生活方式、工作方式、教育方式及学习方式都与信息技术有着密切的联系.如今,多媒体已成为教师普遍运用的教学工具.多媒体技术是集图像、声音、动画、文字于一体的,是具有形象性、直观性、趣味性的一种媒体技术,在对幼儿音乐教育的视觉、听觉、触觉等方面有着很好的教学效果.
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篇名 幼儿音乐多媒体教学一体化
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体 幼儿音乐 教学效果
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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多媒体
幼儿音乐
教学效果
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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