互联网背景下高校英语互动式教学的策略探讨

• 作者: 杨海燕
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高校英语 互动式教学 情境教学 合作式学习
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 文化研究
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 字数: 1880字
• 语种: 中文

摘要

为了适应现阶段高校英语的教学要求,必须进行新型教学策略的应用,该文就互动式教学策略展开分析,实现互动式教学方法与互联网教学资源的结合,进行多元化评价方法的使用,有效提升学生的英语学习积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨海燕		6	2	1.0	1.0