"小刺猬"成长记——心理效应在班级管理中运用的案例

• 作者: 黄娜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 班主任 心理辅导 心理效应 实际案例 班级管理
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

班主任心理辅导不是"额外工作",而是分内工作.通过引导,能帮助学生调动内心的积极力量,解决自己成长过程中的困惑,提高心理自助能力,促进心理健康、人格健全发展.心理学领域中有很多"效应",小学生作为一个特殊的群体,也受着这些效应的影响.从几种常见的心理效应入手,结合实际案例,分析了其在班级管理过程中的运用,从而为班级管理和学科教学带来新的突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄娜		3	0	0.0	0.0