如何用多媒体激发体育专业学生的英语学习动机

• 作者: 唐玮
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 文学
• 关键词: 体育专业生 多媒体教学 英语学习动机
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: H319.5
• 字数: 3185字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的不断发展,国际化趋势加深,以及人们对身体健康、体育锻炼愈发重视,我国对于英语优秀的体育专业人才的需求也越来越大.但体育院校学生不同于其他专业类别的学生,有其自身独特的学习特点,所以找到一种最适合他们的英语学习动机激发模式和教学模式是现目前十分紧急的任务.多媒体教学模式现今被广泛应用于各科教学中,它有着明显的优势,但也具有一定的局限性,可以以此作为体育专业学生英语教学的手段.本文即是从他们的英语学习现状入手,分析了激发体育专业学生英语学习主动性的措施,以进一步提升体育专业学生的英语学习能力和英语水平,并促进他们的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐玮	广西民族大学外国语学院	4	4	1.0	2.0