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摘要:
随着新课程教学改革的深入开展,传统教学理念与模式在实践小学语文课堂教学中的适用性不断降低,创新教学模式已经成为当前课堂教学效率提高的重要内容之一.本文以情境教学法在小学语文教学中的应用为研究内容,在阐述其重要意义的同时,对小学语文教学中情境教学法的具体应用提供指导,以实现小学语文课堂教学效率的提高.
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文献信息
篇名 小学语文教学中情境教学的实施分析
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 小学语文 情境教学 课堂教学 实施分析
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2548字 语种 中文
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