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摘要:
作为中职层次国际贸易专业课程的授课教师在教学过程中发现的问题并提出几点创新性的解决方法,将理论与实际结合、将知识点与趣味活动相结合,以具体的实施内容展示有效提高课堂教学效益,呼吁中职教育更应该重视教学方法的创新和有效教学.
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文献信息
篇名 浅谈中职教育《国际贸易实务》课程教学的几种创新方法
来源期刊 神州 学科
关键词 国际贸易 创新方法 效益
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 2183字 语种 中文
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国际贸易
创新方法
效益
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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