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摘要:
随着高等职业教育的发展,教材越来越不适应高职高专教育发展的形势,探讨高职高专体育教材建设特别是校本教材建设对于体育校本课程开发和学校体育很有意义.该文结合校本教材的定义,就高职院校开发体育校本教材的原则等提出几点可供借鉴的观点,旨在为高职院校的教材建设提供一些理论参考.
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小学英语
校本教材
开发与实施
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地理教学
校本课程
课程评价
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特殊教育
体育教学
教材教法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职体育校本教材开发探析
来源期刊 神州 学科
关键词 高职 体育 校本教材
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 2280字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟文峰 济宁技师学院体育教研室 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
体育
校本教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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