作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本论文探讨了高三后期语文教学中遇到的一些问题及怎样解决这些问题从而提高语文高考成绩的问题.在探讨中明确提出了:学语文可以开阔学生的视野,增长学生的见识,提高学生的综合能力.我们要不遗余力地学好语文.要多花时间多下功夫,勤翻勤看勤练习.不仅要在课堂上将小学到高中所学的语文知识进行汇总,形成一个完整的知识网络图,更应在课余大量阅读短小精悍的诗词歌赋散文小说等,每天至少应做四至五个小题专练,每周至少要做二至三套综合训练题或高考模拟题.评讲时则要着重从答题思路,答题技巧方面进行分析.
推荐文章
试论高三语文教学中的有效教学开展
高三语文
教学活动
有效开展
新课程标准下高三语文教学浅析
传统模式
新课程
改革措施
小学语文教学的几点浅薄的看法
小学语文
教学
看法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 有关高三后期语文教学的一点看法
来源期刊 神州 学科
关键词 高三后期 语文教学 高考成绩
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 1717字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵永容 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高三后期
语文教学
高考成绩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导