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摘要:
随着社会和科技的发展,信息技术也获得了快速的发展,并且已经渗透到当前社会各个领域之中.信息技术也是备受当前小学数学老师喜爱的一种教学手段,微课是一种将信息技术和教学内容有效融合在一起的新型学习资源,对小学数学教学效率的提高具有一定的推动作用.笔者结合自身的教学经验,就如何在小学数学教学中应用微课谈一谈自己的看法.
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文献信息
篇名 小学数学教学中微课的应用研究
来源期刊 神州 学科
关键词 微课 小学 数学 应用
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 1706字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 16 24 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学
数学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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