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摘要:
文章通过分析当前我国高职院校英语课程体系存在的缺乏整体性、科学性、实效性和针对性的问题,以就业为导向加紧围绕学生的岗位职业能力发展,从课程方案个性化设计,基础英语与专业英语自然衔接,课程模块功能与比重调整及网络课程设计四个方面,对于创新高职英语课程体系进行了深入探讨,以求使整个高职大学英语课程体系更加具有效率、活力和特色,为学生未来的就业和实际工作打下良好的英语语言基础。
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文献信息
篇名 高职英语课程体系应以就业为导向创新
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 高职院校 大学英语 课程体系 问题 改革
年,卷(期) kjdkdzb_2017,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G710
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