刍议职业教育集团化办学视角下校企合作长效机制的构建 ——以江西林业职业教育集团为例

• 作者: 张凤英
• 来源期刊: 经贸实践
• 关键词: 集团化办学 校企合作 长效机制
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 字数: 3870字
• 语种: 中文

摘要

校企合作有利于实现职业教育人才培养目标与规格的定位,是推进职业教育可持续发展的必然要求,然而,在具体的实践过程中却难以达到预期目标.文章以江西林业职业教育集团创新校企合作体制机制为突破点,从校企合作激励机制、协同育人机制、平台共建机制以及保障机制等方面论析了基于职业教育集团化办学视角的高职院校校企深度合作长效机制的构建与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凤英		25	14	3.0	3.0