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新课程标准下初中历史课堂的教学评价
新课程标准下初中历史课堂的教学评价
作者:
刘宗全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程标准
初中历史课堂
教学评价
摘要:
历史课堂教学评价是课堂教学中不可缺少的基本环节。在新课程改革的背景下,课堂教学评价是的转变是适应我国基础教育改革的重要措施。本文主要从新课程标准下的课堂教学评价基本理念入手,对历史课堂的教学评价问题进行了探究。
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篇名
新课程标准下初中历史课堂的教学评价
来源期刊
卷宗
学科
关键词
新课程标准
初中历史课堂
教学评价
年,卷(期)
2017,(23)
所属期刊栏目
教研资料
研究方向
页码范围
199-199
页数
1页
分类号
字数
2619字
语种
中文
DOI
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姓名
单位
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刘宗全
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初中历史课堂
教学评价
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chi
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78124
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